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La dyslexie
Dyslexie, dysphasie, dysorthographie - Troubles spécifiques du langage oral et écrit - Troubles spécifiques des apprentissages scolaires autant de termes à la fois proches et spécifiques.
Au-delà des mots, les situations des élèves nécessitent la compréhension de leurs difficultés dans une classe et la mise en place d'éléments organisationnels et pédagogiques leur permettant de continuer à progresser dans leurs acquisitions.
Ce travail se découpe en 3 parties :
- une partie théorique (reprenant le travail de l'INSERM) et présentant les différents troubles rencontrés
- une partie plus pratique réalisée au niveau académique : un vade-mecum au service des établissements
- des ressources pour aller plus loin.
M.A.J. Le 28 avril 2010
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