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Les ressources et rendez-vous de l'information et de l'orientation
Les ressources documentaires
Dans les Centres d'Information et d'Orientation (CIO), dans les Centres de documentation et d'information des établissements, de nombreuses sources documentaires sont disponibles, sous forme d'ouvrages, de brochures ou de CDrom. 
Il est également possible de consulter des sites internet :
Il est également possible de consulter des sites internet :
- La rubrique "Orientation et insertion" de ce site vous propose des actualités et des informations en matière de procédures d'orientation et d'affectation, l'égalité des chances et les dispositifs d'insertion
- sur le site www.onisep.fr, vous pouvez vous informer sur les voies de formation, les établissements qui y préparent, les métiers ; les pages régionales permettent de rechercher une section particulière, notamment en collège (découverte professionnelle 3h et 6h, sections sportives, langues vivantes rares, sections européennes...)
- sur le site www.meformer.org, sont disponibles des informations sur les métiers, les emplois et les formations en Pays de la Loire, ainsi qu'une sélection de sites utiles sur les thèmes de l'emploi, de la formation, l'orientation, les métiers et les branches professionnelles
- sur le site www.eduscol.education.fr, de nombreux renseignements sont disponibles tous les aspects de l'orientation, de l'affectation et de l'insertion, l'éducation à l'orientation, les études en France et à l'étranger, la reprise d'études...
Les forums et salons, les journées portes ouvertes
Forums et salons
De nombreux forums et salons sur les formations, les métiers et l'orientation, sont organisés dans l'académie.
Ces manifestations ont lieu à des fréquences le plus souvent régulières, annuelles ou bi-annuelles, généralement à la fin du premier trimestre ou au début du second semestre de l'année scolaire.
Elles peuvent être organisées à différentes échelles :
L'information concernant les manifestations à venir est régulièrement tenue à jour sur le site www.meformer.org, onglet "la démarche d'orientation", rubrique "conseils".
Dans le cadre scolaire, les visites de forums et salons constituent des opportunités à intégrer dans le parcours de découverte des métiers et des formations. Elles doivent s'inscrire dans une démarche éducative et pédagogique, articulée en trois temps :
Ces manifestations ont lieu à des fréquences le plus souvent régulières, annuelles ou bi-annuelles, généralement à la fin du premier trimestre ou au début du second semestre de l'année scolaire.
Elles peuvent être organisées à différentes échelles :
- établissements scolaires (forums des lycées,...)
- ville ou communauté de communes (ex : Orienthèque à Ponchâteau, 48 heures des LP à Angers...)
- département (ex : Carrefour des formations et des métiers de la Vendée, Formasarthe, forum métiers professions,...organisés tous les deux ans, en alternance avec Formathèque)
En Vendée, le Carrefour départemental des formations et des métiers (CDFM), à La Roche-sur-Yon, rassemble chaque année en décembre plus de 12 000 jeunes, et présente 250 formations et métiers pendant 3 jours. - région (ex : Formathèque, organisé tous les deux ans, à Nantes, fin janvier)
- universités, grandes Écoles, établissements d'enseignement supérieur...
Dans le cadre scolaire, les visites de forums et salons constituent des opportunités à intégrer dans le parcours de découverte des métiers et des formations. Elles doivent s'inscrire dans une démarche éducative et pédagogique, articulée en trois temps :
- Avant :
Pour être fructueuse, la visite doit être préparée. Cette préparation permet d'aborder plusieurs éléments : apprendre à se repérer dans le salon, compléter la découverte des voies de formation, faire le lien avec les autres éléments du PDMF, préparer les supports utilisés au cours de la visite (questionnaires personnels ou en groupe, guides d'entretien...) - Pendant :
La visite doit être organisée et accompagnée. A cette fin, il est recommandé de constituer de petits groupes d'élèves (10 au maximum), de repérer dans un premier temps les lieux à visiter, d'orienter les élèves pour la réalisation des démarches collectives et individuelles prévues lors de la préparation, en laissant une part de la visite pour la découverte personnelle, exploiter toutes les ressources disponibles (espaces thématiques, espace orientation, conférences et tables rondes...). - Après :
L'exploitation de la visite doit permettre à chaque élève de tirer profit des éléments recueillis pour la construction de son projet personnel et professionnel, en le conduisant à : trier, analyser les informations et les classer dans son "livret personnel" ou webclasseur, organiser en classe une mise en commun des renseignements collectés, faire le point sur son projet au regard des éléments collectés, identifier et mettre en œuvre les prolongements nécessaires (conseil d'un COP, recherche d'autres informations dans l'établissement ou au CIO, au cours de journées portes ouvertes d'établissements de formations, rencontres avec des professionnels, stages...).
Les journées portes ouvertes
Les journées portes ouvertes sont l'occasion de se documenter sur les filières de formation des établissements, les métiers auxquels elles conduisent, en rencontrant des enseignants, des élèves et des étudiants.
Les dates des journées portes ouvertes sont mises à jour sur le site www.meformer.org, - onglet "s'orienter et se réorienter" rubrique "La démarche d'orientation" - "conseils" - "portes ouvertes, salons, forums".
Les dates des journées portes ouvertes sont mises à jour sur le site www.meformer.org, - onglet "s'orienter et se réorienter" rubrique "La démarche d'orientation" - "conseils" - "portes ouvertes, salons, forums".
La plate-forme nationale "monorientationenligne.fr"
Afin de renforcer les possibilités d'accès à l'information, le ministre de l'Éducation nationale a demandé à l'ONISEP de mettre en place un nouveau service : la plate-forme multimédia "mon orientation en ligne". Cette plate-forme nationale est constituée d'un réseau de 6 implantations inter-régionales, dont l'une est située à Nantes.
Ce nouveau service, gratuit et personnalisé, permet d'accéder à une première information relative à une question particulière, selon trois modalités possibles :
Ce nouveau service, gratuit et personnalisé, permet d'accéder à une première information relative à une question particulière, selon trois modalités possibles :
- par courrier électronique, à partir du site www.monorientationenligne.fr, en cliquant sur l'onglet "posez votre question",
- par tchat, à partir du même site, en cliquant sur l'onglet "tchat" (service offert de 10h à 20h).
- par téléphone au numéro azur : 0810012025 (coût appel local), où des conseillers d'orientation-psychologues et des experts de l'ONISEP répondent aux questions des élèves de 8h à 20h.
M.A.J. Le 3 mai 2010
Rectorat de Nantes 4, rue de la Houssinière - BP 72616 - 44326 Nantes CEDEX 03 - Tél. 02 40 37 37 37
