DOSSIER LANGUES
Il est composé de trois volets : 1/ Mes connaissances géographiques
2/ Mes contacts avec d’autres
cultures
3/ Mes découvertes sur les langues
Ce dossier s’inspire du portfolio européen des
langues. C’est un document individuel. Chaque élève le renseigne régulièrement ; cela lui permet de
structurer ses apprentissages à la fin de chaque unité et de collecter
différents documents.
Il permet de donner du sens aux apprentissages et de garder une trace des expériences et des
progrès réalisés. C’est également un
outil de communication entre l’école et
les familles.
Chacun des volets peut également être utilisé en lien
avec certaines séances de langues étrangères. Par exemple, une observation
réfléchie d’un fait de langue peut être notée dans le volet « Mes
découvertes sur les langues », alors que l’utilisation des autres volets
est plus pertinente lors d’un travail civilisationnel.
Deux modes d’emploi sont proposés : l’un à
destination de l’enseignant, l’autre à destination des élèves.
Le dossier est présenté lors de la première unité.