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De l'art en général et de l'art contemporain en particulier |
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François DAGOGNET, L'art contemporain, Éditions Hérault, Cholet, 1999
Voir la vidéo
Pour l'exercice, le livre CD-Rom est mis à la disposition des élèves du lycée Europe.
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Description du travail |
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 Structure du travail demandé |
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Questionnaire |
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Sujet de réflexion et d'interrogation finale sur l'art,
le beau et la
technique |
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Textes philosophiques à étudier |
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Cours de philosophie en ligne |
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 Liens intéressants pour prolonger ou/et approfondir le sujet |
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Conférences en ligne : 1. Illusions perceptives et perception de la forme MONNOYER Jean Maurice U.T.S. 2. Interpréter l’art : entre voir et savoirs, ARASSE Daniel U.T.S. 3. Le cinéma comme art MAKOWSKI Claude U.T.S. 4. Chimie et art MOHEN Jean-Pierre U.T.S. 5. Le sens de l'art Daniel BUREN U.T.S. 6. L'histoire de l'art au tournant BELTING Hans U.T.S. 7. Adieu à l'esthétique SCHAEFFER Jean-Marie U.T.S. 8. La poétique de Mallarmé ou L'artiste sait-il ce qu'il fait ?, STANGUENNEC André S.P.A.N 9. La musique adoucit-elle les moeurs ?, KINTZLER Catherine S.P.A.N. 10. La musique peut-elle tout engloutir ?, KINTZLER Catherine S.P.A.N Documentation : 1. L'art nous détourne-t-il du réel ? 2. Le sens du beau FERRY & SOLLERS 3. Gorges Pompidou à Beaubourg Bouillon de culture 4. Happening d'Yves Klein 5. Les colonnes de Buren |
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Accéder au seul texte de la conférence
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Questionnaire (.zip)
élaboré
avec le gratuiciel Questions-Réponses
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