Parcours de formation : « Différencier pour répondre aux besoins de tous les élèves »
Identifier les acquis et prendre en compte les besoins des élèves pour construire un parcours de réussite et assurer leur bien-être à l’École.
« Différencier pour répondre aux besoins de tous les élèves »
Identifier les acquis et prendre en compte les besoins des élèves pour construire un parcours de réussite et assurer leur bien-être à l’École.
Développer et enrichir les stratégies pédagogiques de différenciation, les mettre en œuvre avec un retour d’expérience.
Parcours : Différencier pour répondre aux besoins de tous les élèves
[PF-NAN-11] Différencier pour répondre aux besoins de tous les élèves
Description : Contenu du parcours de formation : Identifier les acquis et prendre en compte les besoins des élèves pour construire un parcours de réussite et assurer leur bien-être à l’École. Développer et enrichir les stratégies pédagogiques de différenciation, les mettre en œuvre avec un retour d’expérience Public cible : Enseignants Premier et Second degré, CPE, AED, PsyEN, AESH
Module transversal : Différencier pour répondre aux besoins de tous les élèves
Facultatif
72070 - DIFFERENCIER POUR MIEUX REPONDRE AUX BESOINS ELEVE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 124
Identifier les acquis et prendre en compte les besoins des élèves pour construire un parcours de réussite et assurer leur bien-être à l’École. Développer et enrichir les stratégies pédagogiques de différenciation, les mettre en œuvre avec un retour d’expérience.
Modalité : Hybride
Durée : 18 heures
Places : 60
Modules disciplinaires : Différencier pour répondre aux besoins de tous les élèves
Facultatif
Modules spécifiques : Différencier pour répondre aux besoins de tous les élèves
Facultatif
Modules complémentaires : Différencier pour répondre aux besoins de tous les élèves
Facultatif
Mise à jour : septembre 2024
