Clip pour le Refuge La Tanière

réalisé par les élèves de l’école Suzanne Sens d'Ahuillé

De la plume à la vidéo : les élèves de l’école Suzanne Sens d'Ahuillé poursuivent leur engagement pour la protection animale.

Après avoir fait entendre leur voix à travers des slams consacrés à la protection animale, les élèves de l'école Suzanne Sens d'Ahuillé poursuivent leur engagement. En 2026, les élèves de CE1-CE2 et CM1 ont été sollicités pour participer à une nouvelle initiative aux côtés du Refuge La Tanière : la réalisation d'un clip vidéo destiné à soutenir sa campagne de sensibilisation et d'appel aux dons.

L'année précédente, les élèves de CE1-CE2 avaient mené le projet interdisciplinaire « Nous sommes la voix des animaux ». À travers l'écriture de slams, les arts plastiques et l'expression orale, ils avaient exprimé leur attachement au respect du vivant et à la protection animale. Ce travail avait rencontré un bel écho, notamment grâce au relais du Refuge La Tanière sur ses réseaux sociaux. Les recueils réalisés en classe avaient également été proposés à la boutique du refuge, au profit des animaux accueillis.

Une nouvelle étape : donner de la voix et des images à la solidarité

Dans la continuité de cette première expérience, les élèves ont été invités à prendre part à la campagne de communication du Refuge La Tanière. Pendant plusieurs semaines, ils se sont investis dans la création d'un clip vidéo destiné à sensibiliser le public et à encourager les dons en faveur de cette structure engagée dans le sauvetage et l'accueil des animaux.

Cette réalisation collective leur a permis de découvrir les différentes dimensions d'un projet audiovisuel : s'exprimer, transmettre un message, mobiliser leur créativité et contribuer à une production commune. Avec enthousiasme et implication, ils ont mis leurs idées et leur énergie au service d'une cause qui leur tient à cœur.

Des élèves acteurs d'un engagement solidaire

Au-delà de la réalisation vidéo, cette initiative illustre la capacité des élèves à s'engager concrètement dans une action collective et à devenir eux-mêmes acteurs d'une démarche de sensibilisation.

De l'écriture de leurs premiers slams à la création d'un clip vidéo, les élèves d'Ahuillé montrent que la créativité, l'expression artistique et les apprentissages peuvent contribuer à faire évoluer les regards et à soutenir des causes solidaires.

Après les mots et les slams, place aux images !     

Félicitations aux élèves pour leur implication, leur enthousiasme et la qualité de leur engagement dans ce beau projet solidaire, ainsi qu'à leur enseignante pour avoir accompagné et fait vivre cette initiative !

 

Mise à jour : novembre 2026