Finale du Concours AGOrA

Concours « AGOrA en Action » : une équipe, un défi !

L’édition 2025 du concours AGOrA en Action s’est déroulée avec succès.
Organisé par les équipes pédagogiques de la filière AGOrA avec le soutien du corps d’inspection et de nombreux partenaires professionnels, ce concours a mis à l’honneur les compétences des finalistes dans le cadre d’activités emblématiques du Baccalauréat professionnel Assistance à la Gestion des Organisations et de leurs Activités (AGOrA).

Une mobilisation académique d’envergure

Pour cette édition, 22 établissements publics et privés de l’académie de Nantes s’étaient engagés dans la démarche.
Ce sont 490 élèves de première, répartis en 139 équipes, qui ont participé aux épreuves qualificatives. À l’issue des sélections, les neuf équipes finalistes (4 élèves par équipe) avaient été retenues.

Devenus élèves de terminale, ces jeunes ont poursuivi l’aventure jusqu’à l’épreuve finale académique, qui s’est déroulée le 4 décembre 2025 au lycée polyvalent Raphaël Élizé à Sablé-sur-Sarthe (72).

Objectifs et atouts du concours

Le concours AGOrA en Action vise à :

  • Valoriser la formation et les métiers de la gestion administrative auprès des élèves, enseignants, familles et professionnels ;
  • Renforcer les liens entre établissements et monde économique grâce à la participation active des partenaires lors des épreuves finales ;
  • Développer les compétences professionnelles et favoriser la construction du projet d’avenir des jeunes ;
  • Encourager l’esprit d’équipe et la coopération au sein des classes et des établissements.

Pour les partenaires, cette initiative a permis de :

  • Faire connaître leur secteur d’activité aux jeunes et aux enseignants ;
  • Échanger sur les pratiques pédagogiques et professionnelles ;
  • S’impliquer dans un projet éducatif concret ;
  • Tisser des liens durables avec les futurs professionnels de la gestion et de l’administration.

Déroulement et accompagnement de l’épreuve finale

La finale du concours s’appuyait sur un partenariat étroit avec plusieurs acteurs économiques du territoire : l’AFDET Pays de la Loire, AJIR Pays de la Loire, Mors Smitt, Bakertilly, la Banque de France, la SNCF, Randstad, Maison Planchot et l’Urssaf.
Ces partenaires, pleinement impliqués dans la conception des sujets, avaient chacun défini une problématique spécifique en lien avec leurs activités et les compétences visées par le référentiel du baccalauréat professionnel AGOrA.

Durant cette journée, Madame la Rectrice de l’académie de Nantes, Madame Fabienne Keroulas, Inspectrice Générale de l’Éducation, du sport et de la Recherche (IGÉSR), Monsieur Vincent Baey, Délégué Régional Académique à la Formation Professionnelle Initiale et Continue (DRAFPIC), ainsi que les inspecteurs responsables du projet, ont honoré l’événement de leur présence, témoignant de l’importance accordée à la voie professionnelle et à la réussite des élèves.

Chaque partenaire constituait le support d’un atelier thématique au sein duquel les équipes finalistes ont réalisé une tâche professionnelle contextualisée.

Les élèves ont également bénéficié de l’accompagnement d’un étudiant de BTS Support à l’Action Managériale (SAM), mobilisé en qualité de « coach d’un jour ».

Un établissement mobilisé au service de la réussite du concours

Le lycée polyvalent Raphaël Élizé de Sablé-sur-Sarthe a assuré l’accueil et la coordination logistique de cette finale académique.

Plusieurs filières de l’établissement se sont investies :

  • Les élèves de BMA Ébéniste et de DN MADE ont conçu et réalisé les trophées remis aux lauréats ;
  • Les étudiants de BTS SAM ainsi que les élèves des baccalauréats professionnels AGOrA et Métiers de l’Accueil ont contribué à l’organisation de la journée.

Cette mobilisation collective a illustré la synergie des formations au sein du lycée et la volonté de valoriser l’engagement professionnel des élèves et étudiants.

Un projet collectif et partenarial

Le concours s’est appuyé sur une collaboration étroite entre enseignants du groupe ressources AGOrA, entre enseignants, équipes éducatives, inspecteurs et partenaires professionnels.

Il a illustré la dynamique d’innovation et de valorisation de la voie professionnelle portée par l’académie de Nantes, qui soutient pleinement les initiatives permettant aux jeunes de révéler leurs talents, de valoriser leurs compétences et de renforcer leur employabilité.

Palmarès du concours AGOrA en Action – Finale académique 2025

  • 1er prix : Lycée Léonard de Vinci – Nantes
  • 2e prix : Lycée La Joliverie – Nantes
  • 3e prix : Lycée Paul-Émile Victor – Avrillé
  • 4e prix : Lycée Bourg Chevreau – Segré
  • 5e prix : Lycée d’Estournelles de Constant – La Flèche
  • De la 6e à la 9e place (sans classement) :
    • Lycée Léonard de Vinci – Mayenne
    • Lycée Maréchal Leclerc de Hauteclocque – Montval-sur-Loir
    • Lycée Notre-Dame du Roc – La Roche-sur-Yon
    • Lycée Saint-Thomas d’Aquin – Ancenis

Félicitations aux lauréats

L’académie de Nantes adresse ses félicitations chaleureuses aux équipes lauréates et à l’ensemble des finalistes.
Ce concours constitue un véritable atout pour leur parcours professionnel, en valorisant leurs compétences, leur engagement, leur capacité à travailler en équipe et leur maîtrise des situations professionnelles réelles.

Ces expériences concrètes renforcent leur confiance, enrichissent leur dossier de formation et représentent un marqueur fort de leur future identité professionnelle.

Un établissement mobilisé au service de la réussite du concours

Le Lycée polyvalent Raphaël Élizé de Sablé-sur-Sarthe assure l’accueil et la coordination logistique de cette finale académique.
L’événement mobilise plusieurs filières de l’établissement :

  • Les élèves de BMA Ébéniste et de DN MADE (diplôme national des métiers d'art et du design) ont conçu et réalisé les trophées qui seront remis aux lauréats;
  • Les étudiants de BTS SAM (Support à l’action managériale) ainsi que les élèves des baccalauréats professionnels AGOrA et Métiers de l’Accueil participent activement à l’organisation de la journée, notamment à travers la recherche de partenaires et la gestion de l’accueil des équipes et invités.

Cette implication collective illustre pleinement la synergie des formations au sein du lycée et la volonté de valoriser l’engagement professionnel des élèves et étudiants.

Un projet collectif et partenarial

Ce concours, qui a reçu un soutien financier de la Région des Pays de la Loire, repose sur une collaboration étroite entre enseignants, équipes éducatives, inspecteurs et partenaires professionnels.
Il illustre la dynamique d’innovation et de valorisation de la voie professionnelle portée par l’académie de Nantes, une voie d’excellence qui célèbre cette année ses 40 ans.

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Mise à jour : décembre 2025