L’école primaire de Thévalles est bilingue.
Chaque enseignant de la grande section au cours moyen deuxième année, met en œuvre l’Enseignement de Matières par Intégration d’une Langue Etrangère (EMILE) par exemple en mathématiques, en éducation physique et sportive…
A l’école primaire de Thévalles, l’inclusion scolaire fait partie de la vie des élèves depuis de nombreuses années.
L’école dispose d’une Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire pour les élèves ayant des troubles des fonctions motrices (ULIS TFM) et depuis cette année elle accueille un dispositif pour les élèves ayant des troubles des fonctions visuelles (ULIS TFV).
Fabien Audy, Inspecteur d’académie, directeur académique des services de l’éducation nationale de la Mayenne et Nadège Baptista, Préfète de la Mayenne, sont allés à la rencontre des équipes éducatives et des élèves.
Ce temps fort a permis au directeur d’école, Cyrille Guilmin d’exposer le déroulé proposé avant d’aller découvrir des séances d’enseignement menées en anglais par des professeurs des écoles, notamment Alexis Lemercier (cours moyen deuxième année) et Nolwenn Meneux (cours préparatoire).
Lors de son cours de mathématiques, Emilie Porcher, a proposé à ses élèves de moyenne section de maternelle, d’essayer de compter des coquillages dissimulés dans des petits sacs de toile. Une activité en lien avec la mer pour inciter au comptage-dénombrement et l’exploiter collectivement !
Dans l’unité localisée d’inclusion scolaire où se sont déroulés des exercices sur des appareils adaptés à chaque élève déficient visuel ou non voyant, Fabien Audy a échangé avec Axel, Ousmane, Ismaël et Noa sur leur pratique spécifique (utilisation de cubes en braille, de lettres mobiles en relief, de la machine braille Perkins).
Une école très dynamique, des équipes très impliquées, Thévalles se distingue également par
- ses temps forts journée anglaise, mobilité des élèves lors de classe de mer linguistique,
- ses pratiques totalement inclusives : une matinée est dédiée à des ateliers de sensibilisation à la déficience visuelle, cette formation est accompagnée par le service d’éducation et de rééducation à domicile pour aveugles et amblyopes (SERDAA).
Félicitations à toutes et toutes pour votre engagement au service des lèves et de leur réussite !
Mise à jour : septembre 2025




