Au Nord Mayenne

le temps suspendu fait place à la lecture

Et si, pendant quelques minutes, tout s’arrêtait pour laisser place à la lecture ?
C’est le pari relevé depuis plusieurs années par de nombreuses écoles de la Mayenne, où le « quart d’heure de lecture » s’est installé comme un rendez-vous incontournable du quotidien.

Sous différentes formes – « Silence, on lit ! », « bulle de lecture » – ce temps dédié invite chaque jour élèves et enseignants à ouvrir un livre, selon leurs envies : album, roman, bande dessinée ou documentaire. Un moment simple, mais essentiel, pour cultiver le plaisir de lire, développer la curiosité et ancrer des habitudes durables.

Lire, un plaisir partagé au cœur des apprentissages
Bien plus qu’un rituel, ces instants de lecture contribuent à faire vivre une véritable culture du livre à l’école. Ils permettent aux élèves de renforcer leurs compétences, d’explorer de nouvelles œuvres et de s’approprier progressivement les clés de la compréhension. Surtout, ils rappellent que lire, c’est aussi s’évader, imaginer et grandir.

Une mobilisation forte des écoles
A l’occasion de la journée nationale « Le 10 mars, je lis : un quart d’heure de lecture », les écoles des circonscriptions Mayenne Nord-Est et Mayenne Nord-Ouest se sont largement mobilisées.

Ainsi, 46 écoles (100 classes) ont participé à cette initiative lancée par les conseillères pédagogiques en français : 20 écoles (38 classes) en Mayenne Nord-Est et 16 écoles (59 classes) en Mayenne Nord-Ouest.

Un signal fort : 100 % des établissements engagés ont mis en place un temps de lecture régulier, preuve que cette pratique fait désormais partie intégrante du quotidien des élèves.

Une dynamique collective pour donner le goût de lire
Portée au niveau national par le Centre national du livre, cette journée valorise les initiatives locales et fédère les acteurs de l’éducation autour d’un objectif commun : faire de la lecture une pratique vivante, accessible à tous et pleinement inscrite dans la vie des écoles.

Mise à jour : mars 2026