Des « Femmes de l’ombre »

Dans le cadre de l’enseignement pratique interdisciplinaire (EPI) « Femmes de l’ombre », les élèves de 3e se sont engagés dans un projet de recherche et de valorisation autour de personnalités féminines dont les parcours ont marqué l’histoire, les sciences, les arts, la société ou encore les engagements citoyens.

À travers ce travail, les collégiens ont été amenés à découvrir des figures parfois méconnues, à développer leurs compétences de recherche, d’analyse et de prise de parole, tout en réfléchissant à la place des femmes dans l’histoire et dans la société.

Un projet en plusieurs étapes

Les élèves ont pu, dans un premier temps, découvrir une sélection de portraits préparés dans le cadre du projet. Cette phase a permis à chacun de choisir, en binôme, la personnalité qu’il souhaite approfondir.

Ils ont ensuite mené un travail de recherche afin de préparer une présentation orale de cinq minutes ainsi qu’une affiche mettant en lumière le parcours et les réalisations de la personnalité étudiée.

Un temps de restitution en janvier 2026

Les recherches avaient débuté en décembre, en autonomie, avant une phase de restitution orale en janvier selon les classes et les enseignants impliqués.

Lors de ces présentations, les élèves ont présenté leur travail devant leurs camarades en s’appuyant sur leur affiche, fruit de plusieurs semaines de réflexion et d’investigation.

À travers cet EPI, les équipes éducatives ont accompagné les élèves dans une démarche mêlant histoire, culture, esprit critique et expression orale, tout en mettant en lumière des parcours féminins inspirants.