En Mayenne, le nouveau Lieu d'Éducation Associé s’articule autour du projet de recherche nommé PROLIRE : PROgression pour LIRE l'implicite dans les Récits à l'école.
Un Lieu d'Éducation Associé (LÉA), est un lieu où est engagé un projet de recherche collaborative, il réunit une équipe éducative avec des chercheurs d’un laboratoire de recherche porteur du projet. Il est lié par convention et pour une durée de trois ans à l’Institut Français de l’Éducation (IFÉ) et au laboratoire de recherche porteur du projet.
Ce projet associe enseignantes et enseignants, formatrices et formateurs, inspectrices et inspecteurs et deux enseignantes-chercheuses : Sonia Castagnet-Caignec et Anissa Belhadjin.
Son objectif : construire et expérimenter une progression en lecture permettant aux élèves de mieux comprendre l'implicite dans les récits, une compétence essentielle mais souvent difficile à acquérir.
En lien avec la recherche LIRE, PROLIRE contribue à enrichir les pratiques pédagogiques et à produire de nouvelles connaissances sur la compréhension en lecture. Il se fait écho aux résultats des évaluations nationales et internationales (PIRLS, PISA).
Mercredi 28 janvier 2026, les membres du projet de recherche-action mayennais PROLIRE (PROgression pour Lire l’Implicite dans les Récits à l’Ecole) se sont réunis au collège Alain Gerbault de Laval pour une journée d’échanges et de réflexion.
Après un retour sur les séances de lecture-compréhension menées dans les classes les jeudi 15 janvier et vendredi 16 janvier, les enseignants (du premier et du second degrés) et les conseillères et conseillers pédagogiques ont analysé les objets de compréhension de plusieurs albums sélectionnés pour l’occasion. Ils ont bénéficié de l’éclairage didactique des enseignantes-chercheuses du laboratoire de l’université Paris Cergy.
Dense et constructive, cette journée a marqué un excellent démarrage à ce projet qui s’inscrit dans une dynamique de travail sur trois ans.
Rendez-vous au printemps 2026 pour présenter la suite de cette aventure collective !
Mise à jour : février 2026

