Mobilités des élèves

Dans le cadre d’Erasmus +

Erasmus+ dans les établissements :

https://pedagogie.ac-nantes.fr/poles-et-actions-educatives/action-inter…

Consortiums académiques Erasmus+ des secteurs SCOlaire et de l’Enseignment et la Formation Professionnel (EFP) :

Mobilités individuelles d’élèves Passepartout Europe :

  • Pour les élèves des collèges et lycée de la voie générale
  • Vivre une immersion dans un établissement partenaire
  • Avec ou sans réciprocité
  • Durée : entre 2 et 6 semaines
  • Appel à candidature émis par la DRAREIC en début d’année scolaire
  • Contact : [email protected]

Mobilités individuelles de courte durée - PFMP : 

  • Pour les élèves du secteur EFP
  • Réaliser une période de formation au sein de d’un organisme de l’EFP ou d’une entreprise
  • Durée : entre 2 et 6 semaines
  • Appel à candidature émis par la DRAREIC en début d’année scolaire
  • Contact : [email protected]

Mobilités de groupe d’élèves – Phileas Fogg Europe : 

  • Pour les élèves de collèges et lycées des secteurs scolaire et EFP
  • Avec ou sans réciprocité
  • Pour mettre en œuvre un projet pédagogique avec un groupe d’élèves dans l’établissement d’accueil
  • Durée : en 3 et 5 jours
  • Appel à candidature émis par la DRAREIC en début d’année scolaire
  • Contact : [email protected]

Hors cadre Erasmus :

Programmes encadrés par la DRAREIC et/ou la DREIC :

Est-il possible de reprendre une présentation similaire à cette page ? https://pedagogie.ac-nantes.fr/poles-et-actions-educatives/action-inter…

PF Cosmopolite :

  • L’appel à projets Phileas Fogg cosmopolite apporte un soutien financier et diminue la contribution des familles dans le cadre des séjours/accueils en collège, tout en favorisant des partenariats entre établissements et l’implication des élèves
  • Durée variable
  • Contacter la DRAREIC : [email protected]

Bourse pour les lycées Français à l’étranger

Programmes du partenariat Franco-Allemand : Plateforme PARKUR (préparation à la mobilité à intégrer en marge des programmes)

Voltaire :

Sauzay :

  • –    Elèves de la 4ème à la 1ère (minimum de 2 ans d’apprentissage de l’allemand)
  • –    Effectuer un séjour individuel d’immersion en étant scolarisé dans l’établissement allemand partenaire avec réciprocité du correspondant allemand.
  • –    Durée: 2 mois consécutifs dont 6 semaines sur le temps scolaire de l'établissement pour les élèves de 4ème, 3 mois consécutifs dont 6 semaines sur le temps scolaire de l'établissement pour les élèves de la 3ème à la 1ère.
  • –    Sites à consulter : 
  • –    http://sauzay.ac-nantes.fr 
  • –    https://www.ofaj.org/programmes-formations/programme-dechange-brigitte-…
  • https://www.ofaj.org 

Une année de seconde :

  • Tout élève inscrit dans un établissement français et passant son année de seconde dans un établissement allemand en classe 10/11 peut voir son année validée en France (sous réserve de validation de cette année par l’établissement).
  • Durée : l’année scolaire de seconde
  • Dates de dépôt : Les familles doivent identifier avant la fin de l’année de 3e l’établissement allemand susceptible d’accueillir l’élève. L’élève devra obligatoirement être inscrit, avant son départ, en classe de 2nde dans un établissement français. Une copie devra être envoyée à la DRAREIC.
  • Sites à consulter :
  • https://www.education.gouv.fr/la-cooperation-franco-allemande-5141
  • BOEN : https://www.education.gouv.fr/bo/2006/44/MENC0602799N.htm

Pro-Tandem :

  • Elèves (lycées/apprentis) de lycées professionnels ou techniques publics ou privés (germanistes et non germanistes), du CAP au BTS.
  • Stage dans une entreprise allemande.
  • Durée : 3 semaines
  • Sites à consulter :
  • https://protandem.org

https://protandem.org/fr/eleves-et-apprentis/echange-de-groupe-en-forma…

Projets-In :

  • Appel à Projets interdisciplinaires, interculturels et innovants
  • Elèves germanistes de section bilangue ou de section européenne
  • Organisation d’échanges articulés autour de projets interdisciplinaires, interculturels et innovants.
  • Destiné à un tandem d’établissements franco-allemands dont l’un des deux propose un apprentissage intensif de l’allemand.
  • Durée : différente selon le projet
  • Demande de subvention à déposer avant le mois de novembre pour l'année calendaire
  • Site à consulter : https://www.ofaj.org/programmes-formations/projets-in#1

Focus :

  • Projets de coopération scolaire/extra-scolaire
  • Elèves 1er degré, collège, lycées généraux ou technologiques
  • Réalisation commune d’un projet de coopération entre un établissement scolaire et une association
  • L’OFAJ apporte un soutien financier pour les frais de voyage, de séjour et de programmes, animations linguistiques
  • Durée : 4 à 21 jours
  • Dates de dépôt : pendant la phase pilote, seules les rencontres en tiers lieu seront subventionnées.
  • Site à consulter : https://www.ofaj.org/programmes-formations/le-programme-focus-elaborer-…

Rencontres trinationales :

  • Lycéens, étudiants, apprentis
  • Echanges tri-nationaux entre les pays d’Europe Centrale et Orientale (PECO), de l’Europe du Sud Est (PESE), les pays de l’Union européenne (et non membres, tels la Norvège, Suisse, le Rpyaume-Uni) et ceux du pourtour méditerranéen.
  • Durée : 1 à 3 ans, durée de chaque phase de 4 à 21 jours
  • Maximum de 70 participants, effectif à équilibrer entre les 3 participants
  • Dossier de subvention à compléter en ligne
  • Site à consulter : https://www.ofaj.org/les-rencontres-trinationales-de-lofaj

Volontariat franco-allemand :

Programme du Parlement Européen

Service Civique à l’International

Bourse ZELLIDJA

  • Bourses pour mobilité ndividuelle avec un sujet d’étude motivé.
  • Etudiants de 16 à 20 ans dans l’année du voyage
  • Durée : minimum 1 mois
  • Site à consulter : https://www.zellidja.com/

Mise à jour : septembre 2026

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