Éloquents : quand la voix des élèves résonne au-delà du collège

Ce soir-là, familles, enseignants, élus, représentants de l’Éducation nationale et de la mairie étaient réunis pour découvrir le fruit d’une année d’un travail aussi exigeant qu’émouvant. À travers ce film, nous suivons l’aventure pédagogique hors norme de la préparation d’un groupe d’élèves du collège de la Coutancière à un concours d’éloquence.

Sous l’impulsion de Mme Laurence Le Guen, professeure de lettre et de M. Étienne Hervé, professeur d’histoire-géographie, les élèves se sont lancés dans un véritable parcours de transformation, de leurs premières prises de parole hésitantes à une pleine maîtrise de leur expression.

L’éloquence comme chemin d’apprentissage et de confiance

Tout au long de l’année 2024-2025, les élèves ont appris à dire, à argumenter, à incarner leurs idées. Leurs textes, inspirés de grands discours et de leurs propres convictions, portaient haut le thème : “Ma France à moi”, abordé suivant des angles variés comme les valeurs de la République, les frontières, ou encore les petites mains invisibles qui font tourner le pays.

Sous la direction bienveillante de leurs enseignants, ils ont progressivement trouvé leur voix, leur rythme, développé leurs argumentaires et gagné en confiance.

Loin d’un simple exercice scolaire, l’éloquence est devenue un espace de liberté, de créativité et de dépassement de soi.

Du mot à l’image : un film, une aventure collective

Le projet a pris une dimension inédite grâce à une caméra acquise avec le soutien de l’académie de Nantes et du département de Loire-Atlantique. Accompagnés par les réalisateurs nantais Eurydice CALMÉJANE et Marc PICAVEZ de l’association Makiz’Arts, les collégiens ont tourné eux-mêmes leurs images, explorant le langage du cinéma avec la même passion que celui des mots. 

À l’écran, on découvre un film profondément humain, sincère et vibrant. On y perçoit le lien fort entre élèves et enseignants, l’énergie du groupe, la solidarité, le trac, les éclats de rire et les instants de grâce. C’est l’histoire d’un groupe d’élèves qui, à force de travail et d’écoute, a su à travers la parole et la caméra produire une œuvre.

Une dynamique qui dépasse la salle de classe

Ce projet n’a pas seulement marqué les élèves engagés dans le concours. Il a fait vibrer tout le collège, du couloir où les répétitions des troisièmes suscitaient curiosité et intérêt des plus jeunes à l’espace culturel de la Chapelle-sur-Erdre, dans la grande salle Capellia de 950 personnes, pour le spectacle de fin d’année. L’éloquence est devenue contagieuse, inspirant une fierté collective et une envie d’oser.

Pour l’équipe éducative, cette aventure incarne le sens profond de l’école : un lieu où l’on apprend à penser, à s’exprimer, à se dépasser. 

Une soirée d’émotion et de fierté

L’avant-première fut à l’image du projet : intense, joyeuse et touchante. Des applaudissements nourris ont salué le travail des élèves, des enseignants et le soutien de tous les partenaires.

Comme l’a suggéré Monsieur NEUVIALE, directeur académique des services de l’éducation nationale, à la fin de la projection, ce film pourrait “faire naître des vocations, chez les élèves comme chez les professeurs”.

Éloquents est la preuve qu’avec confiance et accompagnement, la voix des jeunes peut résonner loin… et fort.