Modules de formation en inscription individuelle
79532 - STI WEBINAIRE SUR LE PROTOTYPAGE
Nombre d'abonnés : 0
2 visioconférences d'une heure.
Modalité : Hybride
Durée : 2 heures
Places : 50
79533 - STI WEBINAIRE SUR L'ANNÉE DE LA SANTÉ
Nombre d'abonnés : 1
1 visioconférence de deux heures.
Modalité : Hybride
Durée : 2 heures
Places : 50
79541 - STI FORMATION ELEA POUR LES PROFESSEURS DE TECHNOL
Nombre d'abonnés : 1
3 visioconférences d'1heure, présentation de certaines fonctionnalités et mise en situation.
Modalité : Hybride
Durée : 3 heures
Places : 90
79539 - STI GROUPE RESSOURCE À DISTANCE
Nombre d'abonnés : 1
3 visioconférences pour 10 groupes.
Modalité : Hybride
Durée : 3 heures
Places : 100
80249 - CAMPUS AÉRO - LOGICIEL RÉALITÉ AUGMENTÉE SHIFT89
Nombre d'abonnés : 0
Une journée de formation au lycée Aristide Briand à Saint-Nazaire ?Objectifs : - S'approprier l'utilisation du logiciel de réalité augmentée Shift 89 sur un casque de réalité mixte Microsoft HoloLens2 - Découvrir les possibilités de la réalité augmentée industrielle dans des cas d'usage concrets
Modalité : Hybride
Durée : 7 heures
Places : 10
80251 - CAMPUS AÉRO - FORMATION DRONES (72)
Nombre d'abonnés : 0
Une journée de formation en présentiel au lycée Touchard Washington LE MANSContenu de la formation :Appropriation du contenu du BIMD Démonstrations et essais de drones Présentation d'une valise pédagogique de découverte
Modalité : Hybride
Durée : 7 heures
Places : 8
80252 - CAMPUS AÉRO - FORMATION DRONES (85)
Nombre d'abonnés : 0
Une journée de formation en présentiel au lycée F.RABELAIS FONTENAY-LE-COMTEContenu de la formation :Appropriation du contenu du BIMD Démonstrations et essais de drones Présentation d'une valise pédagogique de découverte
Modalité : Hybride
Durée : 7 heures
Places : 8
80253 - CAMPUS AÉRO - FORMATION DRONES (44)
Nombre d'abonnés : 0
Une journée de formation en présentiel au collège RUTIGLIANO à NANTES ou GUERANDEContenu de la formation :Appropriation du contenu du BIMD Démonstrations et essais de drones Présentation d'une valise pédagogique de découverte
Modalité : Hybride
Durée : 7 heures
Places : 8
80061 - MDL - PRÉVENTION ET LUTTE CONTRE L'ILLETTRISME.
Nombre d'abonnés : 3
Public cible : public inter-catégoriel (inspecteurs, chefs d'établissement, formateurs, professeurs...). Objectifs : présentation et analyse des enjeux, des données et des ressources pour la prévention et la lutte contre l'illettrisme dans l'académie. Modalités : webinaire de 2 heures.
Modalité : Hybride
Durée : 2 heures
Places : 120
80062 - MDL - MIEUX ÉCRIRE DANS TOUTES LES DISCIPLINES.
Nombre d'abonnés : 24
Public cible : public inter-catégoriel et inter-degré. Objectifs : Connaitre les enjeux et les stratégies visant l'amélioration de la production d'écrits dans toutes les disciplines. Modalités : webinaire de 2 heures.
Modalité : Hybride
Durée : 2 heures
Places : 120
80063 - MDL - ENSEIGNER LE LEXIQUE : ENJEUX ET DÉMARCHES.
Nombre d'abonnés : 8
Public cible : professeurs de toutes les disciplines. Objectifs : Comprendre les enjeux liés au lexique, dans toutes les disciplines. Partager des démarches favorisant une meilleure acquisition du lexique dans toutes les disciplines. Modalités : webinaire de 2 heures.
Modalité : Hybride
Durée : 2 heures
Places : 120
80065 - MDL- MIEUX ACCOMPAGNER LES ÉLÈVES PETITS LECTEURS.
Nombre d'abonnés : 6
Public cible : professeurs de toutes les disciplines, sauf Lettres et documentation (inscription sur un autre dispositif). Objectifs : la formation vise à apporter des clés pour mieux comprendre le processus d'acquisition de la lecture et des stratégies à mettre en place auprès des élèves petits lecteurs dans toutes les disciplines. Grande difficulté scolaire, prévention et lutte contre l'illettrisme. Modalités : une journée en présentiel, à Angers et une session à distance.
Modalité : Hybride
Durée : 8 heures
Places : 25
80067 - MDL-LIRE, DIRE, ÉCRIRE DANS TOUTES LES DISCIPLINES
Nombre d'abonnés : 17
Public cible : professeurs de toutes les disciplines, exerçant en collège ou en lycée, général, technologique ou professionnel. Objectifs : Faire lire, dire, écrire, ou comment construire les compétences langagières des élèves : l'affaire de tous, dans toutes les disciplines. Modalités : 2 journées en présentiel et différents temps à distance.
Modalité : Hybride
Durée : 18 heures
Places : 50
Mise à jour : juin 2026

