Séminaire CAVL : deux journées d’engagement, de réflexion et de démocratie lycéenne

Jeudi 4 décembre : projets, échanges et ouverture citoyenne

Une matinée consacrée aux projets du CAVL et du CNVL

Après un accueil au rectorat et une activité de cohésion, les élus ont travaillé sur les projets du CNVL, organisés autour de quatre thématiques nationales : l’orientation, la laïcité, la santé mentale et les inégalités territoriales.
Un point d’avancement a ensuite été réalisé sur les projets propres au CAVL :

• poursuite de la réflexion sur la labellisation des établissements engagés,
• préparation de la journée académique des éco-délégués du 9 avril 2026,
• organisation d’un inter-CVL académique dédié à la santé mentale en mars 2026,
• répartition dans les commissions internes renouvelées.

La matinée s’est conclue par la préparation de la rencontre avec Mme la rectrice, au cours de laquelle les élus devaient présenter leurs travaux et leurs perspectives.

Des interventions thématiques pour élargir les horizons des élus

L’après-midi a débuté par l’intervention de Mme Blandin et Mme Bouteiller de la DRAREIC autour du projet Jean Monnet, qui vise à renforcer la connaissance des enjeux européens et à développer les compétences pédagogiques liées à la citoyenneté européenne.
Puis, Mme Parillaud, IA-DAASEN 44, accompagnée de M. Veillon et M. Picasso, a animé un échange centré sur la santé mentale des jeunes, thème central de l’année. Les actions départementales et académiques en cours ont été présentées, avant un temps de réflexion sur l’inter-CVL n°2 consacré à ce sujet.

Renouvellement des instances et réflexion sur la communication

Un temps d’élections a permis de pourvoir plusieurs postes vacants : éco-délégué CAVL, membre de la commission des langues vivantes, représentant au conseil régional de l’UNSS et au conseil départemental de l’UNSS.
Les élus ont ensuite échangé sur la communication interne du CAVL, jugée parfois difficile, et ont réfléchi à des modes d’organisation plus structurés en s'appuyant sur des outils comme Tchap.
La journée s’est poursuivie au CREPS de la Chapelle-sur-Erdre, avant une table ronde sur la mise en place d’un futur Conseil académique de vie collégienne (CAVC), en présence de Mme Bluteau-Davy et Mme De Jager. Ce temps d’échanges a permis d’envisager les conditions, les avantages et les freins d’un tel projet.

Vendredi 5 décembre : dialogue avec Mme la rectrice et consolidation des projets 

Après un petit-déjeuner au CREPS, les élus ont rejoint le rectorat pour une séance de travail avec Mme la rectrice et les membres experts.

Poursuite des projets l’après-midi

Après un déjeuner au lycée Michelet, les élus ont poursuivi leurs travaux avec deux temps forts :

• visioconférence avec Ana Dess, illustratrice et formatrice aux éditions Tardigrades, centrée sur l’organisation de la journée académique des éco-délégués.
• ateliers de travail en groupe, durant lesquels les élus ont élaboré les feuilles de route et défini les étapes concrètes de mise en œuvre de leurs projets.

Un séminaire riche et structurant

Ce séminaire de deux jours a permis aux élus du CAVL de renforcer leurs compétences ainsi que leur cohésion. Ils ont également pu échanger avec des experts et des responsables académiques, et structurer leurs projets autour de thématiques fortes telles que la santé mentale ou la citoyenneté. Enfin, ce temps de travail leur a offert l’occasion de s’engager pleinement dans la vie démocratique de l’académie.

L’année s’ouvre ainsi avec une dynamique collective renforcée et une feuille de route claire pour les mois à venir.