Une dictée pour la solidarité : les élèves de l’école de la Mutualité s’engagent aux côtés d’ELA

Depuis plus de trente ans, l’association ELA (Association Européenne contre les Leucodystrophies) mobilise le monde de l’éducation, du sport et de la recherche autour d’une cause essentielle : lutter contre les leucodystrophies, des maladies génétiques rares qui affectent le système nerveux central.

Son action se décline autour de trois axes : soutenir les familles, financer la recherche médicale et sensibiliser le grand public, notamment grâce à des événements éducatifs comme la Dictée d’ELA, organisée chaque année dans les établissements scolaires qui le souhaitent.

Au-delà de l’exercice de français, cette initiative vise à faire réfléchir les élèves sur la maladie, la différence et la solidarité. Chaque mot devient alors un acte d’engagement et de citoyenneté.

Un moment fort de partage et d’apprentissage à l’école de la Mutualité

Ce lundi, les 160 élèves de CM1 et de CM2 de l’école de la Mutualité à Nantes ont participé à ce grand rendez-vous solidaire.

La dictée a été lue par Madame BLUTEAU-DAVY, directrice de la pédagogie du rectorat, et Monsieur NEUVIALE, directeur académique des services de l’Éducation nationale, représentant tous deux madame Katia Béguin, rectrice de l'académie de Nantes, en présence de Monsieur DENAT, Inspecteur de l’Éducation nationale, de Monsieur CORNET, parent d’un enfant atteint de leucodystrophie et représentant de l’association ELA, et Monsieur LAGACHERIE, directeur de l’école.

Dans le réfectoire transformé pour l’occasion en salle de classe, les élèves ont fait preuve d’une concentration exemplaire et d’un bel esprit de solidarité. La dictée, intitulée « L’Oubliée » et écrite par l’autrice Valérie PERRIN, a été l’occasion de réfléchir sur la maladie vécue à hauteur d’enfant. On pouvait notamment y lire cette phrase marquante : « On dirait qu’on a tous les droits quand on est malade, sauf celui d’être libre. »

Apprendre la solidarité dès l’école

Les élèves ont pu également mettre des mots sur la maladie et sur l’importance de la recherche scientifique à travers le témoignage du représentant de l’association. Ils ont compris que les avancées médicales reposent non seulement sur la science, mais aussi sur la mobilisation collective.

La Dictée d’ELA illustre ainsi la manière dont l’école forme les citoyens de demain, capables d’empathie, de réflexion et d’engagement.

Les enseignants, pleinement investis, ont accompagné leurs élèves dans cette démarche éducative et solidaire. Ensemble, ils ont démontré que la connaissance et la bienveillance peuvent aller de pair pour faire reculer l’ignorance et l’indifférence.