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2 journées stagiaires en présentiel pour 20 professeurs en économie et gestion LGT.La formation propose d'intégrer le jeu de rôle dans ses pratiques pédagogiques (initiation, conception, anticipation de l'animation). Vivre des jeux de rôle pour expérimenter le déplacement de situation. Découvrir des aspects conceptuels et procéduraux des jeux de rôle. Construire un jeu de rôle : repérer les champs de compétences de votre programme de formation (voire de plusieurs programmes de formation) propices au mode de formation des jeux de rôle. Se lancer dans la création d'un jeu de rôle avec un accompagnement du formateur au départ. Animer le lancement d'un jeu de rôle.

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 20