Nombre d'abonnés : 4

Objectifs : découvrir et élaborer des activités pédagogiques autour de la photographie numériquePublic cible : professeurs de lycée en Sciences numériques et technologie (SNT)Modalités : 1 journée en présentiel

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 2

Objectifs : découvrir et élaborer des activités pédagogiques autour du chapitre "localisation, cartographie et mobilité"Public cible : professeurs de lycée en Sciences numériques et technologie (SNT)Modalités : 1 journée en présentiel

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 2

Objectifs : découvrir et élaborer des activités pédagogiques autour du thème des "données structurées et leur traitement"Public cible : professeurs de lycée en Sciences numériques et technologie (SNT)Modalités : 1 journée en présentiel

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 8

Objectifs : découvrir et élaborer des activités pédagogiques autour du chapitre "Informatique embarquée et objets connectés" du programme de SNT de 2nde.Public cible : professeurs de lycée en Sciences numériques et technologie (SNT)Modalités : 1 journée en présentiel

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 5

Objectifs : découvrir et élaborer des activités pédagogiques autour du chapitre "Internet" du programme de SNT de 2nde.Public cible : professeurs de lycée en Sciences numériques et technologie (SNT)Modalités : 1 journée en présentiel

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 5

Objectifs : découvrir et élaborer des activités pédagogiques autour du chapitre "Le Web" du programme de SNT de 2nde.Public cible : professeurs de lycée en Sciences numériques et technologie (SNT)Modalités : 1 journée en présentiel

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 5

Objectifs : découvrir et élaborer des activités pédagogiques autour du chapitre : "Les réseaux sociaux" du programme de SNT de 2nde.Public cible : professeurs de lycée en Sciences numériques et technologie (SNT)Modalités : 1 journée en présentiel

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 2

Objectifs : prendre en mains le langage Python. Découvrir et élaborer des activités pédagogiques.Public cible : professeurs de collège et de lycée de disciplines scientifiquesModalités : 2 journée en présentiel et temps de travail important en distanciel

Modalité : Hybride

Durée : 30 heures

Places : 10

Nombre d'abonnés : 3

Conférences et Ateliers

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 100

Nombre d'abonnés : 8

3 journées en mai/juin 2024 au lycée Livet à Nantes Objectif :Faire connaître le logiciel et ses fonctionnalités, apprendre les principes de la programmation visuelle pour permettre d'intégrer les outils de l'industrie du futur dans la pédagogie des enseignants.Contenu : Réalisation de scènes en réalité augmentée et réalité virtuelle en utilisant la programmation visuelle.Développement d'applications orientées contrôle/commande

Modalité : Hybride

Durée : 21 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 7

Une journée de formation : Le 27 février 2025 au lycée Aristide Briand à Saint-Nazaire S'approprier l'utilisation du logiciel de réalité augmentée Shift 89 sur un casque de réalité mixte Microsoft HoloLens2 Découvrir les possibilités de la réalité augmentée industrielle dans des cas d'usage concrets

Modalité : Hybride

Durée : 7 heures

Places : 10