Biochimie, sciences et techniques médico-sociales [STMS]

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La formation abordera les moyens de développer son réseau professionnel (en tant qu'enseignant ou étudiant) au travers d'un usage réfléchi et respectant les codes de la communication professionnelle. Un temps de réflexion sur les outils et enjeux de 1h30 (novembre) aura lieu à distance et en amont d'une journée en présentiel (décembre) de manipulation et de déclinaison pédagogique. Les ingénieurs pour l'école (IPE) animeront ces temps.

Modalité : Hybride

Durée : 10 heures

Places : 10

Nombre d'abonnés : 8

Travailler la cohérence du lien activités professionnelles / compétences à partir des différents blocs de compétences du référentiel.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 9

Présentation par un intervenant des outils statistiques de l'Insee.Travail en groupes pour l'exploitation des outils.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 4

Rencontres avec des responsables de formations post bac pour une présentation des poursuites d'études à l'issue d'un baccalauréat ST2S.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 3

Travailler en groupes de travail sur les grandes orientations de la réforme du DECESF.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 3

Public cible : public inter-catégoriel (inspecteurs, chefs d'établissement, formateurs, professeurs...). Objectifs : présentation et analyse des enjeux, des données et des ressources pour la prévention et la lutte contre l'illettrisme dans l'académie. Modalités : webinaire de 2 heures.

Modalité : Hybride

Durée : 2 heures

Places : 120

Nombre d'abonnés : 24

Public cible : public inter-catégoriel et inter-degré. Objectifs : Connaitre les enjeux et les stratégies visant l'amélioration de la production d'écrits dans toutes les disciplines. Modalités : webinaire de 2 heures.

Modalité : Hybride

Durée : 2 heures

Places : 120

Nombre d'abonnés : 8

Public cible : professeurs de toutes les disciplines. Objectifs : Comprendre les enjeux liés au lexique, dans toutes les disciplines. Partager des démarches favorisant une meilleure acquisition du lexique dans toutes les disciplines. Modalités : webinaire de 2 heures.

Modalité : Hybride

Durée : 2 heures

Places : 120

Nombre d'abonnés : 6

Public cible : professeurs de toutes les disciplines, sauf Lettres et documentation (inscription sur un autre dispositif). Objectifs : la formation vise à apporter des clés pour mieux comprendre le processus d'acquisition de la lecture et des stratégies à mettre en place auprès des élèves petits lecteurs dans toutes les disciplines. Grande difficulté scolaire, prévention et lutte contre l'illettrisme. Modalités : une journée en présentiel, à Angers et une session à distance.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 17

Public cible : professeurs de toutes les disciplines, exerçant en collège ou en lycée, général, technologique ou professionnel. Objectifs : Faire lire, dire, écrire, ou comment construire les compétences langagières des élèves : l'affaire de tous, dans toutes les disciplines. Modalités : 2 journées en présentiel et différents temps à distance.

Modalité : Hybride

Durée : 18 heures

Places : 50