Modules de formation - inscription individuelle
79056 - CLEMI -1ÈRE APPROCHE DES DÉSORDRES INFORMATIONNELS
Nombre d'abonnés : 7
Méthodologies, outils, études de cas sur la vérification de l'information, ses sources, sa manipulation.
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 15
79055 - CLEMI - UTILISER LA RADIO EN CLASSE - NIV DÉBUTANT
Nombre d'abonnés : 7
Utiliser la radio en classe pour produire de l'information - niveau débutant - Création d'un podcast ; outils et repères.
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 15
79057 - CLEMI - FAIRE DE LA VIDÉO AVEC DES ÉLÈVES
Nombre d'abonnés : 6
Le matin est une mise en situation avec apports théoriques ; l'après midi est consacrée à la pratique : réalisation d'un reportage vidéo sur un thème donné avec son propre matériel.
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 15
79439 - CANOPÉ - LE SKETCHNOTE APPLIQUÉ À L'EMI
Nombre d'abonnés : 1
Formation proposée par Réseau Canopé, Distanciel 6h le 14 janvier 2027 9h à 12h et le 21 janvier 14h à 17h. Objectifs : appréhender les bases du sketchnote et ses usages appliqués à l'EMI. Contenu : les usages du sketchnote. Les raisons pour faire du sketchnote, les avantages. Le matériel nécessaire- Les bases de l'alphabet visuel. Les applications du sketchnote à l'EMI. La réalisation d'une picto dictée avec du vocabulaire EMI. Mise en valeur des chiffres. L'illustration des compétences du 21ième siècle à l'aide de pictogrammes. Illustration d'une fiche pédagogique : « Déconstruire les stéréotypes dans la publicité ». lllustration d'une vidéo- Exemples.
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 12
79493 - CANOPÉ-DÉSORDRE INFORMATIONNEL COMPRENDRE DÉCRYPT
Nombre d'abonnés : 5
Formation proposée par Réseau Canopé en distanciel 4,5 h, 3 novembre 2026 14h à 16h30 et 9 novembre 2026 14h à 16h.Objectif : Repérer les mécanismes du désordre informationnel (infox, bulles de filtre, manipulation, saturation, IA, etc.).Contenu : Les différentes formes : désinformation, mésinformation, mal-information.Acteurs de la désinformation : qui produit, pourquoi, comment ?Médias, algorithmes et bulles informationnelles : rôle des réseaux sociauxIdentifier le rôle de l'IA dans la production, la diffusion et la perception de l'information.Campagnes de désinformation automatisée, bots, troll farms.Les dangers liés aux contenus générés par IA (deepfakes, fake news automatisées, hallucinations).Les fausses informations, dangers pour nos démocraties"
Modalité : Hybride
Durée : 5 heures
Places : 15
79524 - CANOPÉ-CRÉATION D'UN MÉDIA LITTÉRAIRE
Nombre d'abonnés : 5
Formation proposée par réseau Canopé en distanciel, 3h , le 20 novembre 2026 de 13h30 à 16h30 .Objectifs : créer un projet vidéo collaboratif de média littéraire.Identifier les outils permettant la réalisation d'un montage vidéo simple.Contenu : caractéristiques et exemple de plusieurs médias littéraires (Booktrailers, BookTube, BookTok...).Organisation et méthodologie pour mettre en place un travail de groupe. Modalités de création collaborative d'un story-board en classe. Principales caractéristiques pour l'utilisation d'outils de montage d'images avec texte et son.Droits liés à l'utilisation des images et sons et droits liés à la diffusion.
Modalité : Hybride
Durée : 3 heures
Places : 15
79507 - CANOPÉ-CONCEPTION D'UNE WEBRADIO AVEC L'IA
Nombre d'abonnés : 3
Formation proposée par réseau Canopé en distanciel 3h, le 5/05/27 de 14h à 17h.Objectif : enrichir un podcast avec l'intelligence artificielleContenu : découverte de l'apport de l'intelligence artificielle dans la création de contenus audio pédagogiques.Rédaction de scripts adaptés à des objectifs pédagogiques. Production de podcasts avec sa classe dans un projet éducatif
Modalité : Hybride
Durée : 3 heures
Places : 15
Mise à jour : juin 2026
