Modules de formation - inscription individuelle
80082 - EPS-53 DVLPPER LES APPRENTISS. MOTEURS EN DANSE
Nombre d'abonnés : 0
Les enseignants seront amenés à vivre et expérimenter des formes de pratique permettant de construire les apprentissages moteurs en Danse.formation mise en oeuvre à partir de février
Modalité : Hybride
Durée : 8 heures
Places : 22
80083 - EPS-53 DVLPPER LE GOÛT DE L'EFFORT EN DEMI-FOND
Nombre d'abonnés : 0
Les enseignants seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour de formes de pratiques permettant de développer le goût de l'effort en demi-fond.formation mise en oeuvre à partir de février
Modalité : Hybride
Durée : 8 heures
Places : 22
80084 - EPS-53 EVALUER, SUIVRE, METTRE EN PROJET EN ACRO
Nombre d'abonnés : 0
Les enseignants seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour des questions d'évaluation, de suivi et de mise en projet des élèves en ACROSPORT (CA3).formation mise en oeuvre à partir de février
Modalité : Hybride
Durée : 8 heures
Places : 22
80085 - EPS-49 ENGAGER DANS DES EXP. TYPIQUES EN SAVOIR-N.
Nombre d'abonnés : 0
Les enseignants seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour de formes de pratiques permettant de vivre des expériences typiques en SAVOIR-NAGER (CA2).formation mise en oeuvre à partir de février
Modalité : Hybride
Durée : 8 heures
Places : 22
80086 - EPS-49 DVLPPER LES APP.MOT. ET ENGAGER EN BOXE FR.
Nombre d'abonnés : 0
Les enseignants seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour de formes de pratiques permettant de développer les apprentissages moteurs et engager les élèves en Boxe Française (CA4).1 journée en présentiel à partir de février (1h visio en amont)
Modalité : Hybride
Durée : 8 heures
Places : 22
80087 - EPS-49 DÉVELOPPER LA COOPÉRATION EN CO
Nombre d'abonnés : 2
Les enseignants seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour de formes de pratiques permettant de développer la coopération en course d'orientation (CA2).1 journée en présentiel à partir de février (1h visio en amont)
Modalité : Hybride
Durée : 8 heures
Places : 22
80088 - EPS-49 EVALUER ET SUIVRE LES APPRENTISS. EN ACRO
Nombre d'abonnés : 0
Les enseignants seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour de formes de pratiques permettant de développer d'évaluer et suivre les apprentissages en ACROSPORT (CA3).1 journée en présentiel à partir de février (1h visio en amont)
Modalité : Hybride
Durée : 8 heures
Places : 22
80089 - EPS-44 DVLPPER APP. MOTEURS ET COOPÉRATION DANSE
Nombre d'abonnés : 1
Les enseignants seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour de formes de pratiques permettant de développer les apprentissages et la coopération en DANSE (CA3).formation mise en oeuvre à partir de février
Modalité : Hybride
Durée : 8 heures
Places : 22
80090 - EPS-ESTUAIRE DVLPPER LES CPS EN JEUX TRADITIONNELS
Nombre d'abonnés : 2
Les enseignants seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour de formes de pratiques permettant de développer les compétences psycho-sociales en JEUX TRADITIONNELS (CA4).
Modalité : Hybride
Durée : 8 heures
Places : 16
80091 - EPS-SUD LOIRE APP.MOTEURS ET ENGAGEMENT EN ACRO
Nombre d'abonnés : 2
Les enseignants seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour de formes de pratiques permettant de développer les apprentissages moteurs et engager les élèves en ACROSPORT (CA3).
Modalité : Hybride
Durée : 8 heures
Places : 16
80092 - EPS-ANCENIS DVLPER APP.MOT. ET ENGAGEMENT BOXE FR.
Nombre d'abonnés : 3
Les enseignants seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour de formes de pratiques permettant de développer les apprentissages moteurs et engager les élèves en BOXE FRANCAISE (CA4).
Modalité : Hybride
Durée : 8 heures
Places : 16
80093 - EPS-NANTES APP.MOTEURS ET ENGAGEMENT EN PARKOUR
Nombre d'abonnés : 3
Les enseignants d'EPS seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour de formes de pratiques permettant de développer les apprentissages moteurs et engager les élèves en PARKOUR (CA2).1 journée en présentiel à partir de février (1h visio en amont)
Modalité : Hybride
Durée : 8 heures
Places : 16
80094 - EPS-POUR UNE EPS ACCESSIBLE À TOUS 44
Nombre d'abonnés : 0
Les enseignants d'EPS seront amener à vivre, pratiquer, expérimenter, échanger autour de formes de pratique accessible à tous les élèves (illustrations en VB, BB, haies...ETC).
Modalité : Hybride
Durée : 15 heures
Places : 16
80099 - EPS-72 DVLPPER LES APP.MOTEURS ET ENGAGER EN DANSE
Nombre d'abonnés : 0
Les enseignants d'EPS seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour de formes de pratiques permettant de développer les apprentissages et engager les élèves en DANSE (CA3).1 journée en présentiel à partir de février (1h visio en amont)
Modalité : Hybride
Durée : 8 heures
Places : 22
80100 - EPS-72 NORD DVLPER APP.MOTEURS ET ENGAGER EN ACRO
Nombre d'abonnés : 0
Les enseignants seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour de formes de pratiques permettant de développer les apprentissages moteurs et engager les élèves en ACROSPORT (CA3).
Modalité : Hybride
Durée : 8 heures
Places : 16
80101 - EPS-POUR UNE EPS ACCESSIBLE À TOUS LE MANS
Nombre d'abonnés : 0
Les enseignants d'EPS seront amener à vivre, pratiquer, expérimenter, échanger autour de formes de pratique accessible à tous les élèves (illustrations en VB, BB, haies...ETC).
Modalité : Hybride
Durée : 15 heures
Places : 16
80095 - EPS-85 EST- DVLPPER LES APP.MOT. ENGAGER EN RUGBY
Nombre d'abonnés : 2
Les enseignants seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour de formes de pratiques permettant de développer les apprentissages moteurs et engager les élèves en RUGBY (CA4).
Modalité : Hybride
Durée : 8 heures
Places : 16
80096 - EPS-85 OUEST-DVLPER LES APP.MOT., ÉVALUER EN DANSE
Nombre d'abonnés : 2
Les enseignants seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour de formes de pratiques permettant de développer les apprentissages moteurs, mettre en projet et évaluer en DANSE (CA3).
Modalité : Hybride
Durée : 8 heures
Places : 16
80097 - EPS-POUR UNE EPS ACCESSIBLE À TOUS 85
Nombre d'abonnés : 0
Les enseignants d'EPS seront amener à vivre, pratiquer, expérimenter, échanger autour de formes de pratique accessible à tous les élèves (illustrations en VB, BB, haies...ETC).
Modalité : Hybride
Durée : 15 heures
Places : 16
80006 - EPS-JOURNÉES DÉPARTEMENTALES
Nombre d'abonnés : 1
Les participants seront amenés à vivre les propositions du groupe académique d'innovation pédagogique EPS
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 80
80079 - EPS-PRÉPA CERTIFICATION COMPLÉMENTAIRE ARTS DANSE
Nombre d'abonnés : 2
Accompagnement des enseignants s'interessant à la certification complémentaire Arts Danse
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 15
Mise à jour : juin 2026
