Éducation physique et sportive

Modules de formation - inscription individuelle

80082 - EPS-53 DVLPPER LES APPRENTISS. MOTEURS EN DANSE

Nombre d'abonnés : 0

Les enseignants seront amenés à vivre et expérimenter des formes de pratique permettant de construire les apprentissages moteurs en Danse.formation mise en oeuvre à partir de février

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 22

80083 - EPS-53 DVLPPER LE GOÛT DE L'EFFORT EN DEMI-FOND

Nombre d'abonnés : 0

Les enseignants seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour de formes de pratiques permettant de développer le goût de l'effort en demi-fond.formation mise en oeuvre à partir de février

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 22

80084 - EPS-53 EVALUER, SUIVRE, METTRE EN PROJET EN ACRO

Nombre d'abonnés : 0

Les enseignants seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour des questions d'évaluation, de suivi et de mise en projet des élèves en ACROSPORT (CA3).formation mise en oeuvre à partir de février

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 22

80085 - EPS-49 ENGAGER DANS DES EXP. TYPIQUES EN SAVOIR-N.

Nombre d'abonnés : 0

Les enseignants seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour de formes de pratiques permettant de vivre des expériences typiques en SAVOIR-NAGER (CA2).formation mise en oeuvre à partir de février

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 22

80086 - EPS-49 DVLPPER LES APP.MOT. ET ENGAGER EN BOXE FR.

Nombre d'abonnés : 0

Les enseignants seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour de formes de pratiques permettant de développer les apprentissages moteurs et engager les élèves en Boxe Française (CA4).1 journée en présentiel à partir de février (1h visio en amont)

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 22

80087 - EPS-49 DÉVELOPPER LA COOPÉRATION EN CO

Nombre d'abonnés : 2

Les enseignants seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour de formes de pratiques permettant de développer la coopération en course d'orientation (CA2).1 journée en présentiel à partir de février (1h visio en amont)

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 22

80088 - EPS-49 EVALUER ET SUIVRE LES APPRENTISS. EN ACRO

Nombre d'abonnés : 0

Les enseignants seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour de formes de pratiques permettant de développer d'évaluer et suivre les apprentissages en ACROSPORT (CA3).1 journée en présentiel à partir de février (1h visio en amont)

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 22

80089 - EPS-44 DVLPPER APP. MOTEURS ET COOPÉRATION DANSE

Nombre d'abonnés : 1

Les enseignants seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour de formes de pratiques permettant de développer les apprentissages et la coopération en DANSE (CA3).formation mise en oeuvre à partir de février

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 22

80090 - EPS-ESTUAIRE DVLPPER LES CPS EN JEUX TRADITIONNELS

Nombre d'abonnés : 2

Les enseignants seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour de formes de pratiques permettant de développer les compétences psycho-sociales en JEUX TRADITIONNELS (CA4).

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 16

80091 - EPS-SUD LOIRE APP.MOTEURS ET ENGAGEMENT EN ACRO

Nombre d'abonnés : 2

Les enseignants seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour de formes de pratiques permettant de développer les apprentissages moteurs et engager les élèves en ACROSPORT (CA3).

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 16

80092 - EPS-ANCENIS DVLPER APP.MOT. ET ENGAGEMENT BOXE FR.

Nombre d'abonnés : 3

Les enseignants seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour de formes de pratiques permettant de développer les apprentissages moteurs et engager les élèves en BOXE FRANCAISE (CA4).

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 16

80093 - EPS-NANTES APP.MOTEURS ET ENGAGEMENT EN PARKOUR

Nombre d'abonnés : 3

Les enseignants d'EPS seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour de formes de pratiques permettant de développer les apprentissages moteurs et engager les élèves en PARKOUR (CA2).1 journée en présentiel à partir de février (1h visio en amont)

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 16

80094 - EPS-POUR UNE EPS ACCESSIBLE À TOUS 44

Nombre d'abonnés : 0

Les enseignants d'EPS seront amener à vivre, pratiquer, expérimenter, échanger autour de formes de pratique accessible à tous les élèves (illustrations en VB, BB, haies...ETC).

Modalité : Hybride

Durée : 15 heures

Places : 16

80099 - EPS-72 DVLPPER LES APP.MOTEURS ET ENGAGER EN DANSE

Nombre d'abonnés : 0

Les enseignants d'EPS seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour de formes de pratiques permettant de développer les apprentissages et engager les élèves en DANSE (CA3).1 journée en présentiel à partir de février (1h visio en amont)

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 22

80100 - EPS-72 NORD DVLPER APP.MOTEURS ET ENGAGER EN ACRO

Nombre d'abonnés : 0

Les enseignants seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour de formes de pratiques permettant de développer les apprentissages moteurs et engager les élèves en ACROSPORT (CA3).

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 16

80101 - EPS-POUR UNE EPS ACCESSIBLE À TOUS LE MANS

Nombre d'abonnés : 0

Les enseignants d'EPS seront amener à vivre, pratiquer, expérimenter, échanger autour de formes de pratique accessible à tous les élèves (illustrations en VB, BB, haies...ETC).

Modalité : Hybride

Durée : 15 heures

Places : 16

80095 - EPS-85 EST- DVLPPER LES APP.MOT. ENGAGER EN RUGBY

Nombre d'abonnés : 2

Les enseignants seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour de formes de pratiques permettant de développer les apprentissages moteurs et engager les élèves en RUGBY (CA4).

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 16

80096 - EPS-85 OUEST-DVLPER LES APP.MOT., ÉVALUER EN DANSE

Nombre d'abonnés : 2

Les enseignants seront amenés à vivre, expérimenter et échanger autour de formes de pratiques permettant de développer les apprentissages moteurs, mettre en projet et évaluer en DANSE (CA3).

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 16

80097 - EPS-POUR UNE EPS ACCESSIBLE À TOUS 85

Nombre d'abonnés : 0

Les enseignants d'EPS seront amener à vivre, pratiquer, expérimenter, échanger autour de formes de pratique accessible à tous les élèves (illustrations en VB, BB, haies...ETC).

Modalité : Hybride

Durée : 15 heures

Places : 16

80006 - EPS-JOURNÉES DÉPARTEMENTALES

Nombre d'abonnés : 1

Les participants seront amenés à vivre les propositions du groupe académique d'innovation pédagogique EPS

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 80

80079 - EPS-PRÉPA CERTIFICATION COMPLÉMENTAIRE ARTS DANSE

Nombre d'abonnés : 2

Accompagnement des enseignants s'interessant à la certification complémentaire Arts Danse

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 15

Mise à jour : juin 2026