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Les réunions de début d’année ont été remplacées par un forum de rentrée où les parents sont invités à rencontrer les enseignants mais aussi tous les partenaires de l’école.

Les lycéens et les lycéennes peuvent s’engager chaque année dans les Cadets de la défense, dispositif partenarial entre les ministères de l'Éducation nationale et des Armées, décliné en Loire-Atlantique par la DSDEN et l’Académie des cadets de la défense de Nantes.

Mme Patricia Galeazzi, IA-DASEN, a assisté à la rentrée des élèves dans deux établissements du département.

Plusieurs établissements ont accueilli des petits groupes d’élèves fin août, pour quelques heures consacrées aux apprentissages fondamentaux. Présents tous les matins de la semaine, les élèves ont travaillé en petits effectifs pour revoir et consolider des compétences en français et en mathématiques

Dans le cadre de sa labellisation Euroscol, l’école a produit un film en anglais réalisé par les élèves pour présenter l'école et ce que l’on y apprend et fait tout au long de la journée. Un dispositif bilingue (enseignement d'une partie des matières en anglais) y existe depuis 2020.

Les écoles maternelles et élémentaires de Saint Nazaire ont conduit cette année un projet intitulé « Au livre tout le monde ! » dans le cadre de la Cité éducative.

En cette fin juin, 2 classes nantaises de cycle 3 des écoles des Plantes et de Dervallières Chézine ont participé aux défis Thymios proposés par la Fondation La Main à la Pâte et la Fondation Sopra Stéria pour le numérique.

Mahault, élève de CM1 de l’élémentaire Anne-Frank de Couëron, a remporté la finale régionale des Petits champions de la Lecture. Pour la finale nationale elle a choisi de lire un extrait des “Mille nuits, plus une“ de Victor Pouchet (L’école des Loisirs).

Les jeunes volontaires accueillis en Loire Atlantique ont vécu leur séjour de cohésion à Saint-Aignan de Grandlieu et à la Turballe, du 12 au 24 juin.

Des bacs potagers installés en janvier, des nichoirs pour les mésanges et les hirondelles, des déchets recyclés, des liens avec des associations locales, des réflexions sur l’équilibre alimentaire.

Cette année, 25 classes de Loire-Atlantique se sont engagées dans le projet THEA porté par l’OCCE44. L’objectif de cette action nationale est de favoriser la rencontre entre les écritures théâtrales d’auteurs contemporains et les élèves.

Ce jeudi 23 juin 2022, plusieurs écoles ont participé à la Journée Olympique et Paralympique. Cette journée est organisée pour promouvoir dans le monde entier les valeurs Olympiques sur la base des trois piliers : "Bouger, Apprendre et Découvrir".

Les dix groupes finalistes de la quinzième édition du Rallye ont eu à résoudre six problèmes et à réaliser une construction géométrique pour clôturer leur parcours de recherche collaborative.

Près de 1000 élèves de dix écoles ont participé aux rencontres d’athlétisme cycle 2 au stadium Pierre Quinon à Nantes.

Cinq albums ont été édités à partir des textes écrits et des dessins des élèves de l'école Madeleine Rebérioux de Saint Nazaire.

Le thème du défi initié par la Ligue contre le cancer était cette année l’alimentation. Dix sept écoles et cinq accueils périscolaires ont participé en Loire-Atlantique.

Dans le cadre du mouvement, les enseignants du premier degré public (Loire-Atlantique) peuvent candidater du 9 juin au 17 juin minuit.

Dix classes de CM1/CM2 de Saint Herblain ont bénéficié de la présence de médiateurs du Mémorial de la Shoah. Deux ateliers ont été proposés sur le thème de la déportation et du racisme.

Neuf classes du département de Loire-Atlantique ont participé cette année au projet « Orchestre au chœur des écoles » proposé pour le cinquantième anniversaire de l’Orchestre National des Pays de Loire.

Une classe de CP/CE1 de l’école a travaillé cette année à l’écriture d’une chanson avec l’artiste Lodie

Bravo à tous les participants pour la qualité de leur travaux et félicitations aux lauréats.